2
دانشیارگروه ریاضی- دانشکده علوم- دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
3
استادیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
چکیده
هدف مطالعه حاضر بررسی کیفیت و تنوع مسائل طرح شده توسط معلمان ابتدائی و همچنین جست‌وجوی عناصر خلاقیت حین فعالیت طرح‌مسئله است. این مطالعه از نظر هدف کاربردی و از نظر اجرا، توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه این پژوهش، معلمان ابتدائی ناحیه‌ی 4 کرج است. برای این منظور 200 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، آزمونی شامل یک تکلیف طرح‌مسئله نیمه‌ساختاریافته بر اساس چارچوب استویانوا و الرتن (1996) بود. برای بررسی مؤلفه‌های اصلی خلاقیت، از روش بونوتو و دال‌سانتو (2015) با جرح و تعدیل، استفاده شد. به منظور بررسی داده‌های بدست آمده از آزمون، از روش آمار توصیفی (فراوانی، درصد و میانگین عملکرد) استفاده شد. بررسی‌های به عمل آمده از عملکرد شرکت‌کنندگان حاکی از آن است که بیشتر مسائل طرح شده بسیار ساده، همگرا، مشابه هم و مرتبط با اعمال حسابی معمولی هستند و اغلب مسائل طرح شده در قالب ایده‌های ساده و ابتدائی قرار می‌گیرند و این دلیلی بر کافی نبودن مهارت و توانایی معلمان ابتدائی کشور در طرح‌مسئله خلاق، که شامل ایده‌های جذاب و درگیرکننده‌ی دانش‌آموزان باشد، است. به عبارتی هر چند ایده‌های متنوعی از مسائل طرح شده توسط شرکت‌کنندگان استخراج شد ولی اکثر مسائل طرح شده فاقد کیفیت لازم از لحاظ نوآوری و تنوع بودند و بیشتر ایده‌های جالب محدود به چند شرکت‌کننده بود. در نتیجه نظام آموزشی کشور نیازمندآموزش و تقویت مهارت طرح‌مسئله معلمان ابتدائی، ادغام ایده‌های بحث‌برانگیز و نوآورانه با آموزش و تولید مواد آموزشی لازم، جهت ورود این مهارت به فرایند تربیت آنها و دانشگاه‌های فرهنگیان است.
فلاح نسیمی, محمد, ریحانی, ابراهیم, & اسلام‌پور, محمدجواد. (1400). جست و جوی عناصر اصلی خلاقیت در عملکرد معلمان دوره ابتدایی در فرآیند طرح مسئله. پژوهش در آموزش ریاضی, 2(1), 41-62.
MLA
محمد فلاح نسیمی; ابراهیم ریحانی; محمدجواد اسلام‌پور. "جست و جوی عناصر اصلی خلاقیت در عملکرد معلمان دوره ابتدایی در فرآیند طرح مسئله". پژوهش در آموزش ریاضی, 2, 1, 1400, 41-62.
HARVARD
فلاح نسیمی, محمد, ریحانی, ابراهیم, اسلام‌پور, محمدجواد. (1400). 'جست و جوی عناصر اصلی خلاقیت در عملکرد معلمان دوره ابتدایی در فرآیند طرح مسئله', پژوهش در آموزش ریاضی, 2(1), pp. 41-62.
VANCOUVER
فلاح نسیمی, محمد, ریحانی, ابراهیم, اسلام‌پور, محمدجواد. جست و جوی عناصر اصلی خلاقیت در عملکرد معلمان دوره ابتدایی در فرآیند طرح مسئله. پژوهش در آموزش ریاضی, 1400; 2(1): 41-62.
)