1
گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
2
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس خواجه نصیرالدین طوسی کرمان، ایران
چکیده
یکی از چالش‌هایی که معلمان ابتدایی در درس ریاضی با آن روبرو هستند کمبود انگیزه و علاقه در بعضی دانش‌آموزان برای یادگیری و پیشرفت در آن است.پژوهش حاضر با هدف تعیین یادگیری شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبک های تصویری، شنیداری و کلامی طراحی و اجرا شد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با گروه کنترل بود. نمونه‌گیری به شیوه تصادفی چند مرحله‌ای انجام پذیرفت و ابتدا به روش نمونه‌گیری در دسترس منطقه محل سکونت در نظر گرفته شد و سپس به صورت کاملاً تصادفی مدرسه ای انتخاب گردید و از این مدرسه دو کلاس اول ابتدایی شامل 68 دانش آموز دختر که به صورت انتخاب تصادفی 24 نفر، از هر کلاس 12 دانش آموز، انتخاب گردید و این افراد در دو گروه آزمایش و کنترل توزیع شدند. گروه آزمایش به مدت یک ماه (12 جلسه، هفته‌ای سه جلسه و هر جلسه 70 دقیقه) آموزش‌های لازم را دریافت کردند. در این پژوهش جلسات آموزشی توسط پژوهشگر آموزش داده شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از آزمون فراخنای ارقام مستقیم و معکوس آزمون وکسلر استفاده شد. برای تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل کوواریانس و از نرم افزار spss استفاده شده است. نتایج نشان داد که آموزش شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبکهای تصویری، شنیداری و کلامی به یادگیری عمیق تر منجر می‌شود و پیشرفت دانش آموزان دریادگیری را به دنبال دارد.
این شماره با تایید مدیریت مسئول و سردبیر، به مقالات برگزیده سومین همایش ملی آموزش ریاضی ابتدایی در دانشگاه فرهنگیان اختصاص یافته است.
سردبیر میهمان این شماره سرکار خانم دکتر محدثه پاک نظر، دبیر اجرایی همایش و عضو هیئت تحریریه نشریه هستند.
صابری, رضا, & شیخ سیه بنوئیه, گیتا. (1400). یادگیری شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبک های تصویری، شنیداری و کلامی. پژوهش در آموزش ریاضی, 2(3), 117-129.
MLA
رضا صابری; گیتا شیخ سیه بنوئیه. "یادگیری شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبک های تصویری، شنیداری و کلامی". پژوهش در آموزش ریاضی, 2, 3, 1400, 117-129.
HARVARD
صابری, رضا, شیخ سیه بنوئیه, گیتا. (1400). 'یادگیری شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبک های تصویری، شنیداری و کلامی', پژوهش در آموزش ریاضی, 2(3), pp. 117-129.
VANCOUVER
صابری, رضا, شیخ سیه بنوئیه, گیتا. یادگیری شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبک های تصویری، شنیداری و کلامی. پژوهش در آموزش ریاضی, 1400; 2(3): 117-129.
)
